
Tarakan, Jum’at, 2 Oktober 2026 β Pembagian hasil belajar Sumatif Tengah Semester (STS) Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027 di SD Muhammadiyah 2 Tarakan berlangsung dalam suasana hangat, penuh kekeluargaan, dan sarat makna. Momen ini tidak sekadar menjadi agenda penyampaian hasil belajar peserta didik, tetapi juga menjadi ruang silaturahmi dan komunikasi antara orang tua dengan guru kelas.
Setelah kurang lebih tiga bulan proses pembelajaran berlangsung, pertemuan ini menjadi kesempatan bagi orang tua untuk melihat lebih dekat perkembangan putra-putrinya, baik dari sisi akademik maupun proses tumbuh kembangnya selama berada di lingkungan sekolah.

π€ Menyatukan Langkah Sekolah dan Orang Tua
Bagi SD Muhammadiyah 2 Tarakan, hasil belajar bukanlah sekadar deretan angka yang tertulis di atas kertas. Di balik setiap nilai, terdapat proses belajar, usaha, tantangan, kebiasaan, karakter, serta perkembangan setiap anak yang perlu diapresiasi.
Melalui pertemuan bersama guru kelas, orang tua mendapatkan gambaran mengenai perkembangan anak selama tiga bulan terakhir. Guru juga menyampaikan berbagai catatan penting terkait proses pembelajaran, sikap, keterlibatan, serta hal-hal yang masih perlu mendapatkan perhatian dan pendampingan.
Suasana silaturahmi yang terbangun menjadi kesempatan bagi guru dan orang tua untuk saling berbagi informasi, mendengarkan, dan mencari langkah terbaik dalam mendampingi anak.
πΏ Melihat Anak Secara Utuh
Pembagian hasil belajar STS menjadi pengingat bahwa pendidikan tidak hanya berbicara tentang seberapa tinggi nilai yang diperoleh seorang anak, tetapi juga tentang seberapa jauh ia bertumbuh.
Ada anak yang mulai lebih percaya diri. Ada yang semakin berani bertanya. Ada yang mulai menunjukkan kemandirian. Ada pula yang masih membutuhkan pendampingan dalam belajar, kedisiplinan, maupun penguatan karakter.
Semua proses tersebut merupakan bagian penting dari perjalanan pendidikan.
βSetiap anak memiliki ritme tumbuhnya sendiri. Tugas kita bukan membandingkan, tetapi membersamai, menguatkan, dan membantu mereka menemukan potensi terbaiknya.β
π Kolaborasi untuk Tumbuh Lebih Baik
Kegiatan ini sekaligus memperkuat komitmen SD Muhammadiyah 2 Tarakan untuk membangun sinergi antara sekolah dan keluarga. Komunikasi yang baik antara guru dan orang tua diharapkan mampu menciptakan kesinambungan pendampingan, sehingga apa yang dibangun di sekolah dapat terus diperkuat di rumah.
Tiga bulan pertama bukanlah akhir dari sebuah perjalanan, melainkan satu tahapan untuk melihat sejauh mana anak telah bertumbuh dan menentukan langkah berikutnya.
Dengan semangat membersamai tumbuh, SD Muhammadiyah 2 Tarakan terus berupaya menghadirkan pendidikan yang tidak hanya mencerdaskan, tetapi juga membentuk peserta didik yang berkarakter, percaya diri, berakhlak, dan memiliki semangat untuk terus belajar.

β¨ Karena Setiap Anak Berharga
Pembagian hasil belajar hari ini akhirnya bukan hanya tentang βberapa nilai anak?β, tetapi berubah menjadi pertanyaan yang jauh lebih bermakna:
βBagaimana anak kita tumbuh selama tiga bulan terakhir, apa yang sudah berkembang, dan bagaimana kita bersama-sama dapat membantunya tumbuh lebih baik?β
Dari sekolah, dari rumah, dan dari hati para pendidik serta orang tua, perjalanan tumbuh anak terus dilanjutkan.
SD Muhammadiyah 2 Tarakan β Bersama Membersamai Tumbuh, Menyiapkan Generasi Berilmu dan Berakhlak Karimah.




